Di fronte alla crescente complessità della gestione di una istituzione scolastica, è sempre più necessario integrare in una logica sistemica tutte le figure che, con nomi e ruoli diversi, di fatto svolgono le fondamentali funzioni di middle management o di quadri intermedi: per svolgere in modo efficace il loro ruolo, collaboratori della dirigenza, coordinatori, responsabili d’area o di progetto e tutte le altre figure intermedie devono attivare numerose competenze trasversali o soft skills (relazionali, organizzative, comunicative, collaborative, valutative e altre ancora) che prescindono dalla loro specifica area di responsabilità e che richiedono un’apposita formazione.

Il gruppo, valorizzando anche l’esperienza di ambito aziendale presente suo interno, ha costruito il percorso formativo online “Il ruolo del middle management nella scuola che cambia” focalizzato su questi temi:
– Definizione del ruolo
– L’analisi del contesto
– La leadership
– Il progetto di azione
– Il conflitto
– La valutazione
Responsabile: Andrea Varani

andrea.varani@oppi.it