Organizzazione per la Preparazione Professionale degli Insegnanti

Formiamo docenti da più di 50 anni

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Formazione per i docenti

Percorsi formativi a cui è possibile partecipare individualmente

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Proposte per le Scuole

Ambiti tematici su cui progettare corsi insieme alla vostra scuola

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Le nostre proposte in corso

PNRR Affiancamento e formazione

Affianchiamo le scuole nella formazione ai docenti sul tema del recupero delle competenze di base e dell'orientamento.

Formazione per i docenti

Seminario Intelligenza artificiale tra scienza e coscienza Possibili scenari educativi

L’obiettivo del seminario è fornire agli insegnanti strumenti concettuali e prospettive critiche per comprendere meglio…

Come si apprende: Costruttivismo, Nuovo realismo e Neuroscienze

Webinar gratuito giovedì 9 maggio, ore 16:00-18:00 Presentazione del numero 134-135 della rivista OPPInformazioni Ai primi…
Formazione per i docenti

Come usare ChatGPT nelle materie umanistiche (letteratura, lingua, storia e filosofia)

Negli incontri si affronterà un percorso sull’AI Generativa per personalizzare la didattica e l’apprendimento, per…
Formazione per i docenti

Invito ad una ricerca-azione Big History nell’a.s. 2024-25

L’OPPI incoraggia la partecipazione di insegnanti ogni ordine scolastico e ambito disciplinare. L’iscrizione è gratuita.…

Progettare e valutare percorsi di educazione civica digitale – Corso on-line

Il percorso vuole rispondere ai bisogni formativi emersi in seguito alle indicazioni del PNRR per…

Corso blended Costruire ambienti di apprendimento innovativi

La proposta fa riferimento alla teoria socio-costruttivista e alle conseguenti metodologie collaborative e partecipative. Nel…

Progettare e valutare percorsi di cybersicurezza, utilizzo sicuro della rete internet e prevenzione del cyberbullismo – corso on line

Il percorso vuole rispondere ai bisogni formativi emersi in seguito alle indicazioni del DM 66/2023,…

Educazione civica digitale – CORSO DI FORMAZIONE ONLINE per insegnanti di scuola secondaria superiore Marzo-Aprile 2024

Competenza obiettivo Il percorso formativo intende promuovere l’acquisizione di abilità e conoscenze necessarie per agire…

Dalla progettazione alla valutazione formativa con le metodologie didattiche innovative

Il percorso vuole rispondere ai bisogni formativi emersi in seguito alle indicazioni del PNRR per…

L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva

Percorso formativo on line Apprendere, far apprendere e far apprendere tutti è il cuore della…

Apprendere per orientarsi Didattica orientativa e Tutor: quali sinergie

Uno dei compiti del sistema scolastico, a tutti i suoi livelli, è sviluppare negli studenti…

Fare lezione con lo storytelling Proposta formativa on line per docenti di scuola primaria

Il corso intende facilitare: • una riflessione sullo storytelling come didattica attiva, sue caratteristiche e…

Progettare e valutare percorsi didattici per competenze

Il corso online mira a offrire indicazioni operative per la gestione di una “didattica della…
Formazione per i docenti

MATEMATICA E COMPETENZE TRASVERSALI Corso online per docenti della Scuola Secondaria di Secondo Grado – ID SOFIA 90348

Obiettivi del corso Spostare il fuoco dell’attenzione dalla disciplina al discente che apprende e costruisce…
Formazione per i docenti

CORSO DI FORMAZIONE ONLINE per insegnanti di scuola secondaria superiore Come usare ChatGPT nelle materie umanistiche

Negli incontri si affronterà un percorso sull’AI Generativa per personalizzare la didattica e l’apprendimento, per…
Proposte per le scuole

LE LINEE PEDAGOGICHE 0-6

I nuovi Orientamenti Nazionali per i servizi educativi per l'Infanzia
Proposte per le scuole

PERCORSI di EDUCAZIONE CORPOREA

Progettare ambienti di apprendimento per lo sviluppo della motricità
Proposte per le scuole

Dalla progettazione alla valutazione formativa

Nuova valutazione alla primaria: un aiuto per migliorare nella propria pratica
Proposte per le scuole

Inclusione… non basta la parola

Pensieri e strumenti per una progettazione realmente inclusiva.
Proposte per le scuole

Criteri e metodi per una didattica interculturale

Cosa significa assumere un vero approccio interculturale?
Formazione per i docenti

VALU.E FOR SCHOOLS – PROGETTO TAM

È online il nuovo numero di Oppinformazioni con gli articoli del progetto TAM => Lo…
Proposte per le scuole

Il ruolo del middle management nella scuola che cambia

Figure di sistema - Funzioni strumentali - Responsabili di commissioni - Coordinatori di progetto –…

La rivista di Oppi

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Piattaforma di lavoro

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OPPI con...

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OPPI- INVALSI Value for schools - Progetto TAM

Una collaborazione tra OPPI e INVALSI sulla valutazione d'istituto. TAM – Training sull’Autovalutazione per il Miglioramento

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OPPI- SAN RAFFAELE

Una collaborazione sulla percezione di studenti con DSA nelle scuole secondarie di Secondo Grado.

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OPPI - Gariwo

OPPI collabora ormai da anni con Gariwo, l'ONLUS che dal 1999 si occupa di tener viva e diffondere la memoria dei Giusti tra le nazioni. Organizziamo con loro eventi ed iniziative rivolte agli insegnanti.

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OPPI - Corsa contro la Fame

Già da qualche anno OPPI collabora con il progetto di Corsa contro la Fame di Azione contro la fame realizzando il Kit didattico utilizzato nelle scuole.

Ricerche in corso

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Geografia nella Secondaria di primo grado

Il gruppo OPPI Geografia si è occupato dell'analisi del curricolo di geografia nella scuola secondaria di primo grado. Cosa serve insegnare? con quali criteri si dovrebbero scegliere gli argomenti? in quali ordine proporli? A breve i risultati della ricerca prenderanno forma di post, articoli e corsi! seguiteci su FB e IG per rimanere aggiornati.

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Intercultura

Come insegnanti, come possiamo attivare in classe una didattica interculturale, non solo con attività specifiche, ma soprattutto attraverso il nostro quotidiano insegnamento disciplinare? Come formatori, quali percorsi di formazione possiamo proporre agli insegnanti per aiutarli aconnotare in modo interculturale la loro didattica? A breve i risultati della ricerca prenderanno forma di post, articoli e corsi! seguiteci su FB e IG per rimanere aggiornati.

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Neuroscienze e pedagogia

Il gruppo OPPI Neuroscienze e Post costruttivismo è impegnato in una ricerca sui rapporti tra le nuove scienze della mente e la pedagogia. A breve i risultati della ricerca prenderanno forma di post, articoli e corsi! seguiteci su FB e IG per rimanere aggiornati.

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ICF

Il gruppo è una comunità di pratica per diffondere i possibili utilizzi di ICF, scambiare problemi, proposte, elaborare risposte e anche avviare percorsi di formazione per docenti, dirigenti e operatori dei servizi attorno all’utilizzo quotidiano della “Classificazione Internazionale del Funzionamento” come strumento di progettazione e di valutazione. Per il gruppo si tratta di assumere la novità di un approccio culturale e strumentale alla disabilità che cambia radicalmente sguardi e pratiche nelle relazioni di apprendimento e che quindi richiede interazioni e confronti quotidiani tra gli operatori

OPPI in Italia

Sede di Milano

Oltre alla sede centrale di Milano, OPPI ha una presenza organizzata anche in altre città

Palermo

Il gruppo OPPI di Palermo opera in collaborazione con la Fondazione Vito Fazio Allmayer. In queste pagine le sue attività e le sue proposte formative coordinate con la sede di Milano.

Napoli

Il F.A.D.I. (Formazione, Aggiornamento, Documentazione per l’Innovazione), ente federato con OPPI, raccoglie il patrimonio di esperienze e conoscenze di docenti e presidi che, a partire dagli anni ’70, si sono formati e hanno collaborato con la sede milanese.

Accreditamenti

Gli enti con i quali collaboriamo e realizziamo attività.

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