Organizzazione per la Preparazione Professionale degli Insegnanti


LIM e organizzatori grafici

LIM e organizzatori grafici

COMPETENZE STRUMENTALI E METODOLOGICHE 

PER L’USO DIDATTICO DELLA LIM E DEGLI ORGANIZZATORI GRAFICI

L’utilizzo delle nuove tecnologie nel mondo professionale e in particolare l’inserimento della Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) e degli Organizzatori Grafici hanno trasformato e modificato la relazione tra insegnanti e studenti.
La LIM multimodale e multimediale è in grado di soddisfare e valorizzare i diversi stili di apprendimento, le strategie formative e le metodologie educative, mentre gli Organizzatori grafici sono strumenti utilizzati per effettuare le connessioni e la struttura di pensiero.

Il progetto formativo sulla LIM articolato in fasi operative, intende fornire:

  • Competenze strumentali legate alle caratteristiche peculiari delle LIM.
    Competenze e conoscenze strategiche per l’impiego delle LIM in ambito formativo/educativo.
    Competenze e conoscenze degli organizzatori grafici per descrivere le strategie efficaci di apprendimento visivo e facilitare la mappatura concetto, la tessitura, il mind mapping e altro ancora

e prepara i corsisti interessati alla certificazione “Cert-LIM Interactive Teacher”, a sostenere le due prove d’esame (Livello Strumentale e livello Metodologico/Didattico).

 

VANTAGGI PER I DOCENTI DI 2° E 3° FASCIA

I corsi LIM on-line permettono il riconoscimento del punteggio nelle graduatorie d’istituto di:

0,5 punti (Corso Base di 100 ore)
1 punto   (Corso Avanzato di 200 ore)

a cui si possono aggiungere 0,5 punti o 1,5 punti sostenendo gli esami ICDL

 

Promozione speciale per le istituzioni scolastiche
E’ possibile attivare un corso presso le istituzioni scolastiche oppure on-line con quota speciale da concordare.

Per maggiori informazioni scrivere alla segreteria: oppi@oppi.it

 

CORSO IN SEDE                                 

CORSO ON LINE        ISCRIVITI AL CORSO ON LINE    

ESAMI CERT LIM 

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Gaetano Antonio

Sono docente in una scuola statale, formatore per conto del MIUR, del nucleo Regionale Lombardia e dell’ex Indire. Collaboro dal 1999 come esperto con l’USR Lombardia e con il CSA di Milano per l’introduzione delle ICT e delle LIM nella scuola. Socio OPPI, mi interesso di metodologia didattica in ambito costruttivista. Ho pubblicato alcuni libri e diversi articoli sulle riviste del settore ICT, riguardo all’acquisizione delle competenze strumentali e metodologiche sull’utilizzo della LIM.

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Daniela Sacchi

Docente-formatore, collaboro da più di 20 anni con OPPI nell’ equipe IAD e sono un componente dell' Équipe Formazione LIM. In questi anni ho partecipato come docente/tutor a numerosi corsi in presenza ed on-line. Sono docente/esaminatore AICA per il conseguimento della patente ECDL e CERT_LIM (certificazione di livello strumentale e metodologico per la Lavagna Interattiva Multimediale). Ho collaborato per lungo tempo con l'Ufficio Scolastico della Lombardia partecipando ad attività seminariali e di formazione ed ho svolto diversi incarichi per il MIUR. Ho condotto per alcuni anni il laboratorio ADA (Progettazione di percorsi didattici multimediali per i diversi tipi di disabilità) all’Università Bicocca d Milano. Ho scritto articoli e libri nell’ambito delle ICT, personalmente o insieme ad altri.

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Gabbari Mario

Docente-formatore. Ho collaborato per lungo tempo con l'Ufficio Scolastico della Lombardia partecipando e/o organizzando attività seminariali e di formazione e svolgendo numerosi incarichi per conto del MIUR. Da numerosi anni collaboro presso OPPI di Milano. Sono responsabile del "Test Center OPPI" e dei "corsi ECDL" per sordi. Ho scritto e pubblicato diversi articoli sulle tecnologie informatiche e, insieme ad altri, ho pubblicato un libro guida sulla LIM (Lavagna Interattiva Multimediale), dedicato a tutti gli operatori della comunicazione.

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Gagliardi Roberto

Sono docente-formatore. Coordinatore dell'Équipe IAD dell'OPPI, che s'interessa di Tecnologie didattiche e di Comunicazione. Mi occupo di formazione LIM nell'ambito della Formazione Nazionale LIM per conto di INDIRE/MIUR e come componente dell' Équipe Formazione LIM (Aspetti strumentali e metodologico-didattici). Ho collaborato con l'USR_Lombardia in corsi e attività seminariali come tutor, relatore e progettista. Sono autore, con altri, di diverse pubblicazioni: libri e articoli sugli aspetti metodologici didattici e sull'utilizzo della LIM come ambiente di apprendimento costruttivista.


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