Organizzazione per la Preparazione Professionale degli Insegnanti


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Strategie di gestione della classe

La messa in discussione dell’autorevolezza dell’istituzione scolastica, la diminuzione dei tempi di attenzione e uno scarso autocontrollo da parte degli studenti rendono le classi sempre più complesse e difficili. Il percorso formativo intende fornire strumenti, modalità e criteri per raffinare le capacità di gestione di queste dinamiche modificando la didattica quotidiana.

Competenze in uscita:

  • osservare e riconoscere le dinamiche sottese ai comportamenti degli alunni;
  • riformulare la propria didattica in funzione delle caratteristiche della classe.

Referenti:

Anna Restelli: r.guia@tiscali.it 

Angela Landonio: angela.landonio@comprensivomanzoni.gov.it 

 

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